Resultados para: «dibujar-la-escuela»

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El tiempo y sus problemas
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El tiempo y sus problemas
Otro ejemplo son los niños y niñas que estudian, tienen una hora de entrada a la escuela, una hora para tomar algún refrigerio
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“Varios caminos y distintas mediciones”
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“Varios caminos y distintas mediciones”
estimación de longitudes y su verificación usando la regla.
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Volcanes del mundo
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Volcanes del mundo
Así la montaña sobre la que quedó el cuerpo de Iztaccíhuatl se conoce también como La mujer dormida y la montaña que cubrió
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“Muchas formas de medir”
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“Muchas formas de medir”
estimación de longitudes y su verificación usando la regla.
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¿Cuánto mide?
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¿Cuánto mide?
estimación de longitudes y su verificación usando la regla.
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Con mucha precisión
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Con mucha precisión
estimación de longitudes y su verificación usando la regla.
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¿Cuántos usamos cubrebocas?
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¿Cuántos usamos cubrebocas?
En total participan 7 familias en la escuela, conté los apellidos que aparecen el parte de debajo de la gráfica y son 7.
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El nombre de las mascotas
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El nombre de las mascotas
Veamos, si se trata de la comida de un Hámster, que a su vez es la mascota de la Familia pues sería, “La comida de nuestra
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“Los niños y sus mascotas”
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“Los niños y sus mascotas”
prefieren los niños de la escuela de Sara y en la columna del lado derecho vamos a colocar cuántas niñas y niños las prefieren
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Información en gráficas de barras
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Información en gráficas de barras
escala en que se presenten los números puede variar, dependiendo de la cantidad de información, puede ser de 1 en 1, 2 en
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El deporte preferido
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El deporte preferido
La escala de los números no va de 1 en 1, ni de 5 en 5, sino de 10 en 10.
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Mi fruta favorita
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Mi fruta favorita
En la gráfica de la maestra Lucía, en el eje vertical las cantidades tienen una escala de 1 en 1, pero en la imagen de Cupertino
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Los moños de mi sobrina
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Los moños de mi sobrina
lo que la ganadora fue ¡la mexicana!
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De la tabla a la gráfica de barras
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De la tabla a la gráfica de barras
De la tabla a la gráfica de barras
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¡Vamos a dividir enteros!
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¡Vamos a dividir enteros!
Vamos, hazlo, divídela a la mitad, así: La cartulina completa es un entero y cuando la dividimos en partes iguales, cada
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