Contenido · Ficha de clase

¡Qué pesados!

Se trata de ir colocando en número descendente en las líneas a un lado de las imágenes, es decir, el número 1 a la fruta

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Contenido · Ficha de clase

¡Cómo avanza el tiempo!

Eso quiere decir que ya tienes a dos inocentes y ahora cómo vas a saber quién fue el culpable, sólo has descartado a dos

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Contenido · Ficha de clase

¿Las apariencias engañan?

El objeto es una pelota en la mano, primero vas a decidir, a simple vista, en dónde crees que se debe colocar.

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Contenido · Ficha de clase

Carrera de líneas locas

traza segmentos a partir de una longitud dada.

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Contenido · Ficha de clase

El camino Matemágico.

a 29.

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Contenido · Ficha de clase

El mensaje oculto

a 50 y 3 cajas igual a 75 días.

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Contenido · Ficha de clase

La frutería de Saúl

: 4 + 1 = 5 (pasa a escribirlo en el pizarrón), son entonces 2 = Siguiente 5 equivale a un entero, a 2 enteros, a 3 enteros

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Contenido · Ficha de clase

Pedidos a domicilio

Pedidos a domicilio

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Contenido · Ficha de clase

El tiempo es oro

Pasemos a la siguiente que es arreglarte, es decir, vestirte y peinarse, ¿Cuánto tiempo los lleva hacer esto? anótalo.

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Los animales más veloces

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Separamos el pedido

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Temas

¡A estimar!

¡A estimar!

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Contenido · Temas

¿A quién le tocó más?

¿A quién le tocó más?

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Contenido · Temas

Y tú, ¿a qué juegas?

Y tú, ¿a qué juegas?

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Contenido · Ficha de clase

Pintemos las tradiciones de colores

¿Qué vamos a aprender?

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