Resultados para: «cuenca-central»
13041 resultados
¿Quisiste decir
cuenta?
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
Seguramente te has dado cuenta de que, en las relaciones cotidianas con tus familiares, amigas, amigos, gente conocida y
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
En ocasiones, en las redes sociales expresan su pensar o su sentir, cuentan sus vivencias, se motivan, refuerzan vínculos
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
El testimonio que compartió la maestra Idalia da cuenta de una forma de promover la inclusión de las personas de edades,
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Aquí, el análisis principal se centra en verificar qué tan confiable es la fuente.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Les cuesta mucho trasladarse e incluso llegar a los baños porque hay banquetas altas.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
Para el cuidado de la salud, también debes tener en cuenta que hay dos principios que desempeñan un papel muy importante:
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Como puedes darte cuenta, hay muchas situaciones que amenazan la libertad.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
Al centro, dibuja un círculo principal, donde van a anotar: “Mi identidad y cuido de mí”, y alrededor dibuja entre cinco
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Ejerzo mi derecho a la salud
para determinar si gozas de una salud plena, ya que esta valoración debe de ser integral, es decir, tomar en cuenta los
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia
un doble papel, ya que permiten entendernos y saber quién somos, esto a nivel individual.Sin embargo, cuando nos damos cuenta
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
En el cuadro del centro escribe “Mi identidad personal”.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
miembro de la sociedad, tiene derecho a […] obtener, mediante el esfuerzo nacional y la cooperación internacional, habida cuenta
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
Después de clases, asiste a un grupo de informática que se formó en el centro comunitario de su localidad.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?
solucionar los problemas mediante el diálogo y la negociación entre las personas, los grupos y las naciones, teniendo en cuenta
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas
Como pudiste darte cuenta, las y los adolescentes enfrentaron situaciones en las que no se respeta a las y los demás, y la
Ver contenido