Resultados para: «cuadros»
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· Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Los hombres usan camisas a cuadros, pantalón de mezclilla, huaraches o botas, sombrero y un paño.
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
Chihuahua es el estado más grande de México, con un área de 244.938 kilómetros cuadrados.
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· Ficha de clase
Lengua Materna (Clase Bilingüe)
Los cuatro puntos son:
TÍTULO: Oración breve y precisa.Ri juajnü o chju’u dya ra maja.Vas a elegir un título corto.Ejemplo.Ndotgijeme
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades
Para esto te propongo el siguiente cuadro.
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· Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Los hombres usan camisas a cuadros, pantalón de mezclilla, huaraches o botas, sombrero y un paño.
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· Ficha de clase
Repartiendo problemas
Énfasis: resolver problemas de reparto que implican usar y comparar fracciones (medios, cuartos, octavos; tercios, sextos
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· Ficha de clase
La riqueza de los idiomas o lenguas
Chihuahua es el estado más grande de México, con un área de 244.938 kilómetros cuadrados.
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
Chihuahua es el estado más grande de México, con un área de 244.938 kilómetros cuadrados.
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· Ficha de clase
¿Hicimos lo mismo?
tiene cuatro lados iguales y cuatro ángulos iguales.
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
medir exactamente 90°
Los triángulos que corresponden son los siguientes:
Sigue con la tarjeta cuatro
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· Ficha de clase
¿Un triángulo que es un rectángulo?
Una vez que has recortado el círculo, dóblalo a la mitad y posteriormente volver a doblar a la mitad, marcando cuatro partes
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· Ficha de clase
Los papalotes
porque están formados con diversos triángulos de colores, obsérvalos:
Él dice que para elaborarlos corta cuadrados
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· Ficha de clase
Cosechando alimentos nutritivos
Cada uno de estos cuadros, representa una hectárea del terreno.
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· Ficha de clase
La feria del tamal
Lo que significa que debes tener cuatro veces las cantidades originales.
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· Ficha de clase
Las señales de la carretera II
multiplicar el número de cuadritos por cuatro, porque el rombo tiene cuatro triángulos iguales y con eso obtienes el área
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