coleccion · Ficha de clase

Tramas sin tanto drama

Observa con atención la siguiente representación del minuto 00:32 a 01:04 y descubre el error que comete el actor.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Creando espacios a través del tiempo

Conoce un ejemplo que realizo una de tus compañeras.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La coherencia y la progresión temática en la monografía

No sólo cuando se coloca un nexo en vez de otro se comete una incoherencia, también pasa, cuando hace falta información o

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cuáles son mis fuentes?

Conoce, pregunta, observa y analiza.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Difundamos la información

Entonces, conoce los componentes de la monografía y comienza tu organizador gráfico.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La primera llamada es el ensayo

Estos aspectos se pueden identificar y acordar en un primer ensayo, el cual se le conoce como ensayo de mesa.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Apostillando la escritura teatral

Este cuento trata sobre un hombre que comete un crimen contra un hombre más grande que él de edad porque no soporta ver su

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Espacios y ambientes en poemas

Mi alma anhela, que esa flor no se corte.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Investiga y comprenderás

La poesía profana se daba muchas veces en la corte virreinal con temas amorosos.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Cómo ser un mejor expositor

agregar que tampoco es lo mismo cuando se habla sobre un tema científico o deportivo: a este tipo de expresiones se les conoce

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Completar la información

Se usará la definición de la palabra “coyote”, que va a aparecer en otro momento de la sesión.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Es de sabios corregir

principales se encargan de resolver incógnitas sobre el tema, de ellas resultan las preguntas complementarias o también se les conoce

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cómo y qué preguntar?

Hacen otro corte y Jorge le pregunta a la profesora, que hasta este momento ¿cómo ve?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

Bueno, mi mamá conoce a todos.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Preguntar para conocer

A este tipo de entrevista se le conoce como de semblanza, justo porque su finalidad es conocer datos biográficos, anécdotas

Ver coleccion