Resultados para: «articulo-3»
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· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
Imagina 3 bolsas con diferentes cereales y responde las siguientes preguntas.
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Se coloca el dispositivo de prueba en una superficie limpia y nivelada.
3. Se obtiene la muestra de sangre.
4.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?
Ambas están relacionadas con artículos que consumimos y son de suma importancia; los daños que pueden ocasionar no están
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· Ficha de clase
¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?
Sabes ¿de qué trata la estrategia de las "3 R's"? Y, ¿de qué manera esta estrategia favorece el consumo responsable?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?
Para tener otra perspectiva sobre el tema se te recomienda el artículo: La química en el siglo XXI “Ángel o demonio”, de
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?
Aceite
Agua
Miel
3 piedritas o canicas del mismo tamaño.
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
ml de aceite comestible de reúso
2 ml de miel
22 ml de detergente líquido
2 ml de alcohol
590 ml de agua
120 g de sal
3
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
bebidas azucaradas, te invito a que visites la página en internet del Instituto Nacional de Salud Pública, y consultes los artículos
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?
usa para caracterizar los aceites esenciales y los aromas empleados en saborizantes, aromatizantes, licores, perfumes, artículos
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?
Vaso 3: La proporción de colorante es uno en mil o un milésimo.
Vaso 4: La proporción de colorante es un diezmilésimo.
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Si quieres saber más acerca de este tema, lee el artículo de la revista de divulgación científica de la UNAM:
Venenos, envenenados
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?
Parte una de las pastillas efervescentes en trozos pequeños y colócalas en el globo.
3.
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· Ficha de clase
¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?
En el artículo 4º, párrafo 6, de la Constitución Mexicana de los Estados Unidos Mexicanos, se reconoce el derecho humano
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?
Introdúcelas en la botella hasta aproximadamente 2/3 de su capacidad. Llena con agua dejando espacio libre con aire.
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos a los materiales?
Los materiales que necesitarás son:
3 tazas de harina
1 taza de sal fina
1 taza de agua
5 cucharadas de aceite
3 Colores
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