Contenido · Ficha de clase

Atínale al número

Como ahora son fracciones, lo que tenemos que conseguir es que con lleguemos al qué te parece si, además de sumar, también

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El puesto de frutas

¡Qué bien que lo recordaste!

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Tapete doble

Observa con atención en qué consiste el juego del “Tapete Doble”, de qué trata el juego y qué necesitas para que elabores

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¿Y si necesitamos agrupar?

Tendrás que agrupar a las y los 30 asistentes de 4 en 4 ¿De qué manera lo puedes resolver?

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Completemos el crucigrama

con lo que se pide?

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Separamos el pedido

la cantidad deseada, era que agregar un kilogramo más por lo que el pedido podría haber sido de un kilogramo y medio, otro

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Del más caliente al más frío

¿Qué le pasa a nuestro cuerpo si no se atiende la fiebre? ¿Qué debemos hacer en caso de que la temperatura aumente?

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¿Quién llega primero?

comprender lo que estamos viendo en las sesiones.

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Bomba de problemas

Justamente lo que acabas de hacer, es que los equipos quedarán formados lo más equitativamente posible.

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Entre los círculos, ¿qué hay?

Entre los círculos, ¿qué hay?

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¡Qué pesados!

¡Qué pesados!

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Tapete doble

Observa con atención en qué consiste el juego del “Tapete Doble”, de qué trata el juego y qué necesitas para que elabores

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¿Y si necesitamos agrupar?

Tendrás que agrupar a las y los 30 asistentes de 4 en 4 ¿De qué manera lo puedes resolver?

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Completemos el crucigrama

con lo que se pide?

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Beethoven: Sí, es lo que dicen. ¡Oigan! ¿Qué pasa con a máquina del tiempo eh?

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