Contenido · Ficha de clase

Así creamos nuestros libros

Je ’na e ngi chí lö’ esi’ ’na, je ’na erre nasí. 4º Organicen la información recabada en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra riqueza lingüística y cultural

más cómoda, siempre y cuando considere, como en los otros tipos de texto que se han producido, que cuenten con sus características

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Poemas y canciones de mi comunidad o región

Recopila información sobre el origen cultural de un texto de la tradición oral de su comunidad o región (grupo étnico, lengua

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo y comunico mis ideas

Información sobre los precios de productos o servicios, para avisar sobre los puntos de venta, o para recordar o reforzar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

¿Qué opinas sobre la información del texto que acabas de leer?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así somos los chinantecos

Para ilustrar o enriquecer la información se utilizan ilustraciones, fotografías, a veces tablas que contienen información

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A revisar y a publicar

Recuerda la información del cuadro y luego irás observando cómo lo trasladaste a tu carta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboración del álbum de recuerdos de la primaria

Recuerda recopilar información sobre esos momentos: fecha, lugar, nombres de los presentes y, quizá, alguna anécdota relacionada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo será mi álbum?

Aprendizaje esperado: determina las características de su álbum de recuerdos de la primaria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Análisis de diferentes tipos de textos

¿Y qué hiciste después de identificar esas características en los modelos que leíste?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La palabra antigua: el arte de la lengua

https://youtu.be/4D1PhA2eqPo Este relato es uno de los más característicos de la cultura totonaca que tiene

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi álbum de primaria

recordar información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Despertar a la poesía

dieran su opinión sobre tu poema, lo cual te permite comprobar que, entre otras cosas, era claro y que poseía las características

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabreando y jugando

Por eso, la característica más significativa de las rimas es que desarrollan destrezas de la memoria y de la predicción,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras que cuentan y cantan

Puedes apoyarte en la información que te presentan las siguientes imágenes.

Ver contenido