Contenido · Ficha de clase

Separamos el pedido

tiene que ver con la temática que vas a trabajar el día de hoy.

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Tapete doble

Ganará el primero que llegue a la casilla de bandera de meta no importa si se pasa de la casilla, no es necesario que caiga

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Completemos el crucigrama

Como observas has trabajado y repasando los contenidos de multiplicación y división, basándote en que las dos son operaciones

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¿Y si necesitamos agrupar?

Por lo mismo siempre trabaja las actividades en equipos, para que además de aprender, puedan ponerlo en práctica.

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Contra reloj

Anota tus respuestas en la página 154 de su libro de desafíos.

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Más Fracciones

La maestra llevó al salón dos cartulinas divididas en octavos para realizar un trabajo de artes, el equipo verde le solicitó

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El puesto de frutas

El puesto de frutas

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Atínale al número

Lo que vamos a hacer es que tú sacarás una tarjeta con una fracción de una de las cajas de fracciones y yo sacaré otra de

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El gato Q

Aprendizaje esperado: elaboración e interpretación de representaciones gráficas de las fracciones.

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¿Cómo eres ll?

Aprendizaje esperado: elaboración e interpretación de representaciones gráficas de las fracciones.

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¿Cómo eres?

Aprendizaje esperado: elaboración e interpretación de representaciones gráficas de las fracciones.

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¿Qué parte es?

Aprendizaje esperado: elaboración e interpretación de representaciones gráficas de las fracciones.

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Entre los círculos, ¿qué hay?

Aprendizaje esperado: obtención de ángulos de 90° y 45°, a través del doblado de papel.

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Detectives

Aprendizaje esperado: obtención de ángulos de 90° y 45°, a través del doblado de papel.

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Dando vueltas

Vamos a nuestra imagen y aquí tenemos a San Luis Potosí y si vemos nuestras fichas tenemos que 14 14 de

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