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¿Quisiste decir pedro?
Memorama de multiplicaciones
Contenido · Ficha de clase
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resolución de multiplicaciones cuyo producto sea hasta del orden de las centenas, mediante diversos procedimientos (como
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¿Qué parte es?
Contenido · Ficha de clase
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Los descuentos de la papelería.
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Por lo que la resta ahora es Resuelves el punto 3 de su libro la resta es 73 menos 59 Pero no se puede restar 9 unidades
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El camino Matemágico.
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Fiestas infantiles
Contenido · Ficha de clase
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resolución de problemas de división (reparto y agrupamiento) mediante diversos procedimientos, en particular, el recurso
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Contemos paquetes
Contenido · Ficha de clase
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Contemos paquetes II
Contenido · Ficha de clase
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resuelve problemas de división (reparto y agrupamiento) mediante diversos procedimientos, en particular, el recurso de la
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El mensaje oculto
Contenido · Ficha de clase
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Vamos a cocinar
Contenido · Ficha de clase
Vamos a cocinar
¿Por qué creen que la cantidad de almidones es la misma si el cereal se come solo o con leche?
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Desarmamos y construimos
Contenido · Ficha de clase
Desarmamos y construimos
Y dice que se come y le da a Javier y le sobra La primera pregunta dice: ¿Con qué cantidad de manzana se quedó Pedro?
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¡Damos saltos!
Contenido · Ficha de clase
¡Damos saltos!
Estos tres animalitos avanzan saltando, pero no dan el mismo salto un conejo que un chapulincito tan chiquito.
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Memorama de fracciones
Contenido · Ficha de clase
Memorama de fracciones
¿Qué hacemos? Hoy utilizaremos el memorama que fortalece nuestra memoria.
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La frutería de Saúl
Contenido · Ficha de clase
La frutería de Saúl
en un resultado de suma de fracciones sea igual o mayor el numerador que el denominador, se puede convertir a enteros y
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¿Quién es más grande?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién es más grande?
Ya que conocemos todas nuestras fichas, les cuento de qué se trata el reto, tenemos que ordenar todas las fichas de menor
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De diferentes maneras
Contenido · Ficha de clase
De diferentes maneras
Lo fui sumando así 1 1/4 + 1 1/4 = 2 2/4 + 1 1/4 = 3 3/4 aquí me di cuenta que ya tenía la fracción que deseaba 3/4 pero
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