Contenido · Ficha de clase

Separamos el pedido

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Del más caliente al más frío

¿Y sabes a qué temperatura el agua cambia a hielo o a vapor?

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¿Quién llega primero?

Ahora vas a tomar 8 tarjetas de un cuarto ( ) y va a ganar el primero que se quede sin tarjetas o si llegamos a 10 rondas

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Bomba de problemas

Representación convencional de la división: a ÷ b = c

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Contenido · Ficha de clase

Entre los círculos, ¿qué hay?

obtención de ángulos de 90° y 45°, a través del doblado de papel. Reproducción de los ángulos en papel.

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¡Qué pesados!

¿Qué vamos a aprender?

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Tapete doble

c ÷ a = b y c ÷ b = a ¿Qué vamos a aprender?

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¿Y si necesitamos agrupar?

¿Eso significa que puedes ayudar a formar los equipos que le pidió su primo a María?

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Completemos el crucigrama

Efectivamente, ya que 31 x 1 = 31 vamos a escribir el resultado. Escribe en crucigrama U N O.

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

A continuación, vas a escribir e inventar algunas combinaciones rítmicas.

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Separamos el pedido

¿Qué vamos a aprender?

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¿Quién llega primero?

Ahora vas a tomar 8 tarjetas de un cuarto ( ) y va a ganar el primero que se quede sin tarjetas o si llegamos a 10 rondas

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Bomba de problemas

Representación convencional de la división: a ÷ b = c

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Entre los círculos, ¿qué hay?

obtención de ángulos de 90° y 45°, a través del doblado de papel. Reproducción de los ángulos en papel.

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¡Qué pesados!

¿Qué vamos a aprender?

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