Resultados para: «animales_2»
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animales?
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· Ficha de clase
Iniciativas de ley
alrededores. 
Comentan que sus dueñas y dueños no cumplen con lo establecido en la Ley para el cuidado de los animales
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· Ficha de clase
¡No agotar los recursos naturales!
control: si querían madera o papel, se aseguraban de que fuera de árboles replantados, sólo utilizaban productos de animales
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· Ficha de clase
¿Cómo lo resuelvo?
dar de comer a los animales
Asumir la responsabilidad de los animales enfermos, recibir la sanción y reparar de alguna manera
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· Ficha de clase
Mi libertad con autonomía y responsabilidad
Nació y creció en el campo entre animales, pájaros y flores.
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· Ficha de clase
Iniciativas de ley
Comentan que sus dueñas y dueños no cumplen con lo establecido en la Ley para el cuidado de los animales, pues los perros
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· Ficha de clase
En busca de un desafío
El siguiente ejemplo dice:
La tierra de cultivo de mi comunidad ya se erosiona y los animales beben poca agua porque es escasa
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· Ficha de clase
¡No agotar los recursos naturales!
(Pega tu hoja)No usar sustancias químicas que pueden contaminar y comprar cosas con las que no experimenten en animales.
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· Ficha de clase
Iniciativas de ley
Comentan que sus dueñas y dueños no cumplen con lo establecido en la Ley para el cuidado de los animales, pues los perros
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· Ficha de clase
¡No agotar los recursos naturales!
(Pega tu hoja)No usar sustancias químicas que pueden contaminar y comprar cosas con las que no experimenten en animales.
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· Ficha de clase
La diversidad natural de México
que la biodiversidad se refiere a la diversidad de vida, es decir, de especies y variedades de especies de plantas, animales
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· Ficha de clase
La biodiversidad de los países megadiversos
Los países que cuentan con estas condiciones geográficas poseen la mayor diversidad de animales y plantas de nuestro planeta
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· Ficha de clase
Características de las regiones naturales
La mayoría de los animales que ahí habitan poseen pieles ásperas y duras que los protegen de otros depredadores y que ayudan
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· Ficha de clase
Componentes naturales de la Tierra
identificar las zonas climáticas que existen y relacionarlas con la región natural a la que pertenecen, así como los animales
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· Ficha de clase
Retos de los continentes (repaso)
global, a la pérdida del suelo, a la disminución de la lluvia y, al mismo tiempo, afectamos a otras plantas y a los animales
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· Ficha de clase
La diversidad natural de los continentes (repaso)
Y las diferentes regiones del planeta favorecen que exista una gran diversidad de plantas y animales a lo largo y ancho de
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