Resultados para: «época-colonial»
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colonias?
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· Ficha de clase
Leemos poemas
mucho sobre los cenzontles porque son pájaros que emiten muchos sonidos y pueden cantar diversas melodías, por eso desde épocas
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· Ficha de clase
Historia de la vida
testimonio de vida que nos permite comprender a través de historias personales, el modo de pensar, ver y entender una época
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· Ficha de clase
Nuestra familia participa en la comunidad
En tu cuaderno escribe algunas de las actividades en que participan tus familiares en la comunidad o colonia donde viven.
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
Hongo de la época de secas, T’asnara
Evitar el sobrepeso.
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· Ficha de clase
¡Yo me llamo!
En esta época del año, en algunos lugares ya se ven las milpas y dicen que se ven muy bonitas ¿Tú las has visto?
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· Ficha de clase
Las abuelas y abuelos nos enseñan
¿Conocen el significado del nombre de su comunidad o colonia?
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· Ficha de clase
Pregunto y aprendo
En época de lluvias no se va a la cueva, ya que la escalera se humedece y las personas se podrían caer.
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· Ficha de clase
Mi exposición
Por ejemplo, donde vive Mario, hay varios árboles de Jacaranda, y en esta época dan muchas flores moradas, ¡se ven muy hermosas
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· Ficha de clase
¿Qué condiciones limitan mi libertad?
Cuando los habitantes de un lugar (calle, colonia, municipio, estado o nación) no se sienten seguros de caminar en su entorno
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· Ficha de clase
¿Hasta dónde termina mi libertad?
enfoca en los desafíos o retos que tiene en su casa y escuela, pero hace mayor hincapié en la inseguridad que hay en su colonia
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· Ficha de clase
Así ejerzo mi libertad
Las circunstancias en las que se ejerce la libertad son acordes a la época
o momento histórico en el que viven
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· Ficha de clase
Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
En la primaria conoció amigos que le compartieron música y en su mayoría era rock clásico, rock de la época de los 90 y algunos
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
un fin común, como buenos ciudadanos, al participar, por ejemplo, organizando campañas de limpieza de las calles de la colonia
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· Ficha de clase
Somos con otros: la construcción de la identidad
La diferencia radica en que los entornos social, cultural y tecnológico de una época y otras son diferentes.
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· Ficha de clase
¡No agotar los recursos naturales!
En esta época en que hay que aprovechar todo al máximo, hasta podrías vender algunas cosas de las que hagas.
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