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El arte y las matemáticas

línea de ambos tapetes, no te preocupes si no tienes rojo y azul, puedes usar otro par de colores como amarillo, verde, rosa

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El cuadro de la abuela

El triángulo grande de Flor, está formado por una figura roja y una verde pequeña, la figura roja es el trapecio y la verde

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¡Llegué a la decena!

Miguel toma la tarjeta roja 2 y la azul 8 y la maestra Angy toma roja 1 y azul 4, escribe la cantidad en tu cuaderno.

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¿Qué animal te gusta más?

Antes de premiarte con una estrellita, tenías 6 amarillas, 3 rosas y 2 verdes.

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¡A contar!

feria de los números (15 de abril de 2021) Del minuto 13:12’ a 13:46’https://youtu.be/TI9yyywfPNgTenías razón, la estrella roja

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¿Cómo y con qué podemos medir?

usp=sharingGato midió con botones, pinzas de ropa y tapas. ¿A ti qué se te ocurre que podrías usar en casa?

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¡Son muchas estampas!

De casi todas las cosas que te rodean: tu ropa, los alimentos en la alacena, los útiles escolares, incluso de los miembros

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De pequitas y puntitos

anotaras lo que el numero de pecas totales que crees que tendrá la Catarina, y del lado derecho, donde indica la flecha roja

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En busca de la emoción perdida

Como si cargaras una roca del doble del tamaño de tu cuerpo. Como si tuvieras unos zapatos muy pesados.

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¿Cuánto me falta?

Dos hojas rosas. Dos hojas verdes. Tijeras. Goma.¿Qué hacemos?

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Registramos nuestras preferencias

hoja dibujaran un círculo con el color que les gustaba más de esos tres colores y al enseñárselos a la maestra, Lourdes y Rosa

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Un día en la vida de Juan

viendo las hojas que se caen por el otoño, después, cooperaré en las labores de casa, hoy me toca poner la mesa y doblar la ropa

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Formando rectángulos

¿Qué te parece si ahora intentas construir la bandera rosa?

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¿Quién es más alto?

Rosa. Lola. Erick.

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Juntando y cortando figuras geométricas

En esta sesión utilizarás: lápiz, tijeras de punta roma, pegamento, goma y sacapuntas. ¿Qué hacemos?

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