Resultados para:«procedimiento-para-resolver-una-division»
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· Ficha de clase
El mensaje oculto
En la parte posterior contiene cada una un pedazo del mensaje, por lo que para leerlo correctamente tendrás que ordenar las
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· Ficha de clase
Vamos a cocinar
En el caso de la leche sólo 1, porque dice que una porción es un vaso y eso es lo que se ocupó para la preparación.
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· Ficha de clase
Desarmamos y construimos
Y tiene piezas como: Un cuadrado, triángulos de varios tamaños y una pieza extraña que se llama romboide.
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· Ficha de clase
¡Damos saltos!
Un conejo, una rana o un chapulín.
Juega con el conejo.
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· Ficha de clase
Memorama de fracciones
Para ganar un par de cartas se requiere que la suma de fracciones corresponda al resultado.
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· Ficha de clase
La frutería de Saúl
Cuando resolvemos un problema por dos procedimientos diferentes y los resultados son los mismos, es una forma de comprobar
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· Ficha de clase
¿Quién es más grande?
Entonces tenemos un total de diez bolsitas amarradas y podemos decir que los dos enteros y un cuarto nos alcanzó para amarrar
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· Ficha de clase
De diferentes maneras
7 – 4 = 3
Pero, ¿3 alcanzan para formar un nuevo entero?
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· Ficha de clase
¿Ahora qué sigue?
identifica la regularidad en sucesiones con números, ascendentes o descendentes, con progresión aritmética para continuar
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· Ficha de clase
Dominó de figuras
identificación de la regularidad en sucesiones con figuras, con progresión aritmética, para continuar la sucesión o encontrar
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· Ficha de clase
El rey pide
Ahora imagina que tú primo quiere una botella de agua, una pelota y un par de calcetines, pero sólo tiene un billete de 50
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· Ficha de clase
Para organizar hay que calcular
Para organizar hay que calcular
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· Ficha de clase
La tienda de ropa
Decidido a hacerse con el botín, tramó un astuto plan para robárselo al pajarraco.
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· Ficha de clase
Diferentes Caminos
El reto de hoy:
Los y las invitamos a desafiar a sus familiares a encontrar diversos procedimientos para resolver los problemas
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· Ficha de clase
El número escondido
identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados
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