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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Las lenguas indígenas hoy “Hablar una lengua indígena es un elemento central de la vida y la identidad de las

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¿Cuál es la idea primaria?

proponen a lo largo de la sesión, te sugiero que tengas listo tu cuaderno, lápiz o bolígrafo, así como tu libro de texto de Lengua

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Pongamos en orden las ideas

Número 5: Gráfica de barras Un diagrama de barras, también conocido como gráfico de barras o columnas, es un elemento

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¿Qué información incluir?

Es importante también que elijas recursos gráficos y visuales para conservar en tu ficha temática.

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¿Dónde estamos?

Anota en tu cuaderno las preguntas y respóndanlas utilizando sólo palabras clave o dibujos para completar el siguiente gráfico

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Tramas sin tanto drama

principales del tema, será necesario que cuentes con tu cuaderno de notas, un bolígrafo o lápiz y tu libro de texto de Lengua

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Una mirada al teatro

El reto de hoy: Se te recomienda consultar en tu libro de texto de Lengua Materna el aprendizaje esperado que

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

condicionales: con tal de, siempre que, a condición de que… Cuando hablas, los empleas en tu lenguaje

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Así se entiende mejor

Cuaderno Bolígrafo o lápiz Libro de texto de Lengua

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Temas relevantes que nos informan

Características de las abejas Tipos de abejas El lenguaje

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Entra y argumenta…

Se recomienda que te apoyes en tu libro de texto de Lengua Materna para consolidar tu aprendizaje.

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¿Cuáles son mis fuentes?

Cualquier dato, estadística, gráfica e imagen.

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Uso de los esquemas en la monografía

Como ya habías visto en otros temas de Lengua Materna, los recursos gráficos sirven para sintetizar o simplificar la información

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Construyendo con sentido

¿Por qué se está perdiendo la lengua materna en dicha comunidad?

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¿Qué investigó?

Para ello, se recomienda que te apoyes en tu libro de texto de Lengua Materna y busques el aprendizaje esperado: escribe

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