Resultados para: «hechos-pasados»
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· Ficha de clase
Repaso: biografías y autobiografías
Tiempos verbales
Su adecuada conjugación y uso nos permite narrar hechos en forma cronológica.
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· Ficha de clase
Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana
Se desayunaban con atole, comían lo que ya hemos dicho y en la noche cenaban frijoles con tortillas.
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· Ficha de clase
La radio y sus orígenes
De hecho, creyó que esa historia de H. G.
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· Ficha de clase
Importancia y características de la radio
Aunque eso haya pasado hace muchos años, la radio sigue teniendo un papel relevante dentro de la cultura, la educación y
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· Ficha de clase
Elaboración de guion radiofónico II
Observa las siguientes imágenes de lo que han hecho otras niñas y niños al presentar su guion radiofónico.
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· Ficha de clase
Planificación de un programa de radio
Son como las instrucciones de cómo se va a desarrollar el programa, usando los términos que hemos estado viendo.
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· Ficha de clase
Lectura del guion de radio
Vamos a recordar lo que hemos aprendido en torno a esta práctica social del lenguaje.
1.- Te presentamos información sobre
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· Ficha de clase
Funciones y estructura del reportaje
La investigación es uno de los pasos más importantes.
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· Ficha de clase
Preguntas y guiones en una entrevistal
En el siguiente esquema puedes revisar los pasos previos al día o momento en que realices tu entrevista.
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· Ficha de clase
Estrategias para una buena evaluación
, escribe en tu libreta los pasos más sobresalientes que debes de hacer para contestar un examen de la escuela, para poder
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· Ficha de clase
Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo
Cuando iniciamos esta práctica social del lenguaje viste el siguiente esquema con los pasos para elaborar un reportaje sobre
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· Ficha de clase
Características de los cuentos de terror y de misterio I
Narrar
es
contar, referir lo sucedido, o un hecho o una historia ficticios.
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· Ficha de clase
Personajes, escenarios, descripciones y tensiones
La presentación de los hechos decisivos suele irse retrasando.
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· Ficha de clase
Un programa de radio (repaso)
Y, pasando a otras cosas, te comento que tenemos dos preguntas de las y los niños:
Me gustó el programa de radio, pero no
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· Ficha de clase
Un reportaje sobre tu localidad
Un reportero o periodista presentará los hechos de forma objetiva, realizará una narración sobre un hecho de interés público
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