Resultados para: «estrategia-de-conteo»
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· Ficha de clase
¿Las apariencias engañan?
¿Qué pesa más, la regla de plástico o la de madera?
¿Crees que pesa más la de plástico?
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· Ficha de clase
¡Qué pesados!
Aprendizaje esperado:
compara, por tanteo, el peso de dos objetos y comprueba en una balanza de platillos
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· Ficha de clase
¿Quién llega primero?
Aprendizaje esperado:
resuelve problemas sencillos de suma o resta de fracciones
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· Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
Por ejemplo, para responder el inciso a) Sólo hay que contar el número de divisiones, para saber el número de ángulos que
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· Ficha de clase
Bomba de problemas
Bomba de problemas
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· Ficha de clase
Separamos el pedido
Observas que son muchas formas de resolver este desafío, hay muchas maneras de representar un número mixto con ayuda de otros
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· Ficha de clase
Tapete doble
Ganará el primero que llegue a la casilla de bandera de meta no importa si se pasa de la casilla, no es necesario que caiga
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· Ficha de clase
Completemos el crucigrama
veces cabe un número en otro, de ahí que se hayan cambiado las operaciones de la tabla.
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· Ficha de clase
¿Y si necesitamos agrupar?
de María y repasamos también algunos de nuestros temas de clase pues teníamos un conjunto, en este caso de personas, y las
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· Ficha de clase
Contra reloj
Contra reloj
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· Ficha de clase
Más Fracciones
Si en vez de contar, hiciéramos una operación para saber qué fracción sobró, ¿Qué operación haríamos?
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· Ficha de clase
El puesto de frutas
El puesto de frutas
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· Ficha de clase
Atínale al número
Lo que vamos a hacer es que tú sacarás una tarjeta con una fracción de una de las cajas de fracciones y yo sacaré otra de
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· Ficha de clase
El gato Q
Reflexión acerca de la unidad de referencia.
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· Ficha de clase
¿Cómo eres ll?
Reflexión acerca de la unidad de referencia.
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