Resultados para: «don-t-have-to»
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· Ficha de clase
Casas de colores
El problema dice así: Toñita hace su tarea de matemáticas a las 11:00 de la mañana y termina a las 11:15, porque le gusta
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· Ficha de clase
¡Adivina el cuadrilátero!
En los cuadriláteros 1, 2, 4, 5, 12 y 13, hay dos pares de lados opuestos paralelos.
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· Ficha de clase
Papalotes con cuadriláteros
Es un rectángulo, tiene dos lados más largos y dos más cortos y sus cuatro ángulos son rectos.
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· Ficha de clase
La panadería
¿Cuántos panes hace en doce días?
Analiza el planteamiento y piensa la manera para poder resolver este problema.
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· Ficha de clase
Vamos de campamento
desarrollo de un algoritmo de multiplicación de números hasta de tres cifras por números de dos o tres cifras.
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· Ficha de clase
Los viajes de Cigoña
En la tabla indica que don Javier, hizo 5 entre esas dos ciudades, entonces podrías multiplicar 106 x 5.
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· Ficha de clase
Multiplico con descomposición
desarrolla un algoritmo de multiplicación de números hasta de tres cifras por números de dos o tres cifras.
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· Ficha de clase
Tablas y gráficas
pon atención al relato:
¡Don Leopoldo, Don Leopoldooo!
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· Ficha de clase
Partes de un todo
CUPERTINO: ¡Siete mil seiscientos, Don Leopoldo!
DON LEOPOLDO: ¡A caray!
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es?
Es un tercio, estas son dos formas equivalentes de representar la misma cantidad.
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· Ficha de clase
¡Primero fíjate si va!
identifica el patrón en una sucesión de figuras compuestas, hasta con dos variables.
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· Ficha de clase
Estructuras
identifica el patrón en una sucesión de figuras compuestas, hasta con dos variables.
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· Ficha de clase
La panadería
¿Cuántos panes hace en doce días?
Analiza el planteamiento y piensa la manera para poder resolver este problema.
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· Ficha de clase
Los habitantes de México
Agustín: Siete millones trescientos cincuenta mil seiscientos ochenta y dos.
Carola: ¿Y Puebla?
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· Ficha de clase
Casas de colores
El problema dice así: Toñita hace su tarea de matemáticas a las 11:00 de la mañana y termina a las 11:15, porque le gusta
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