Contenido · Ficha de clase

Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución

Además, se tiene la intención de involucrar a la comunidad, pues es un problema colectivo.

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La evaluación de nuestro producto o servicio

Reflexionaste respecto a las implicaciones sociales de la creación, uso y desecho del producto generado.

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¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!

efectos negativos en la naturaleza, de tu proyecto tecnológico; desde el proceso de creación, durante el uso y en el desecho

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¡A tiempo!

Derecha, izquierda, adelante, atrás. Derecha, izquierda, adelante, atrás. Derecha, izquierda, adelante, atrás.

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Dos lados de mi cuerpo

, por eso tú cuerpo tiene un lado derecho y un lado izquierdo. ¿Estás lista, estás listo para trabajarlos?

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Corro, brinco, repto

esperado: Realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos individuales y colectivos

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Me muevo y aprendo

esperado: Realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos individuales y colectivos

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Sin caernos

esperado: Realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos individuales y colectivos

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Mis manos pueden

esperado: Realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos individuales y colectivos

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Mi cuerpo en la jungla

esperado: Realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos individuales y colectivos

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Adivina, adivinador

Habana, de cortar manzanas para doña Juana, la mano derecha

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¡En sus marcas, listos, a jugar!

Realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos individuales y colectivos

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¡Puedo hacerlo!

Ahora intenten imitar el aro con sus manos y muévanlas arriba y abajo, de derecha a izquierda.

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Me reconozco y me divierto

Levanta el pie izquierdo y el derecho saltará pum, pum y con tus manitas el cielo tocarás.

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Lo puedo hacer con mi cuerpo

Levanta el pie izquierdo y el derecho saltará ¡pum, pum!

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