Resultados para: «cover-you-mouth»
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comer?
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· Ficha de clase
Descripción y citas textuales en la elaboración de textos
Existen muchas imágenes en internet sobre los nahuales, la que yo observé muestra un animal de color café, con pequeñas líneas
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· Ficha de clase
Revisando mi texto expositivo
Yo encuentro una corrección importante en el primer renglón con la palabra “Coahuila”, se tiene que corregir una letra ahí
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· Ficha de clase
Las referencias en los textos expositivos
A ver, dime ¿a ti te gustaría que yo tomara tus ideas del texto de Rincón Colorado y las pusiera en el mío sin darte crédito
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· Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?
Además, el dueño de la parcela invita a comer a las personas que le van a ayudar, en este caso que les platico es un vecino
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· Ficha de clase
El recopilador de leyenda
Espero que lo disfrutes tanto como yo.
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· Ficha de clase
Escribamos una leyenda
Yo no quiero pasarme el día dirigiendo este imperio.
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· Ficha de clase
Leyendas aquí y allá
Mientras la veía en el video, sentía que me estaba hablando un familiar: una hermana, mi mamá o una tía, no sé, yo
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
Los maestros que me acompañaban se adelantaron, yo iba siguiéndolos puesto que ellos ya estaban acostumbrados a caminar,
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· Ficha de clase
La magia de la palabra
Pero yo tenía la urgencia de comunicarme con ellos.
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· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
Yo sigo:
¿Qué era? El ruido provenía de la cocina. ¿Quién era?
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· Ficha de clase
¿Sabes lo que hay en el aire?
“Si no quieres enfermar, las heces de tu mascota, debes recolectar
” yo creo que quedaría mejor.
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· Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
Para el inicio yo escribí lo siguiente:
“Cuenta la leyenda que hace muchos años, existió un jinete que
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
quita la cascara del tomatillo, se muele en el metate, se hecha en una olla y se agrega masa de maíz en atole y se pone a cocer
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· Ficha de clase
¡Anunciando las emociones!
Yo sugiero la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
¡El que persevera, alcanza!
Yo digo que la que dice: “El que mucho abarca, poco aprieta”.
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