Resultados para: «correo-electronico»
4919 resultados
coleccion
· Ficha de clase
Mi historieta
Viñeta 2
En el corral hay un cerdito, patos, guajolotes, muchas gallinas y sobresale un gallito rojo.
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Tramas sin tanto drama
, el actor leyó las acotaciones y eso no es correcto dentro de una representación teatral.
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II
El ritual de ordenación era iniciado con una procesión de la comunidad entera, que se dirigía hacia el coro debajo de la
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Para revisarte mejor
En este caso, la elección del signo de puntuación correcto se relaciona con la gramática de la oración.
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Para revisarte mejor
En este caso, la elección del signo de puntuación correcto se relaciona con la gramática de la oración.
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Tramas sin tanto drama
, el actor leyó las acotaciones y eso no es correcto dentro de una representación teatral.
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
La sopa de adjetivos y adverbios
¡Corre video!
La sopa de piedra.
https://www.youtube.com/watch?
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
La intensidad del miedo
emociones relacionadas al miedo que conocer, como el pánico, por ejemplo, el que te produce una rata que sale de la coladera y corre
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
¿Qué comiste hoy?
funcionar correctamente y reflexionarás si los alimentos que estabas consumiendo al inicio, los consideras como un desayuno correcto
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
¿Cuántos nos tocan?
Aprendizaje esperado:
Resuelve problemas a través del conteo con acciones sobre las colecciones
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Juntos somos 10
Ahora cuenta cuantas “caras” y cuantas “cruces” cayeron, dibuja otra tabla, como la siguiente, y registra tu conteo:
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Álbum de estampas
y niñas han enviado:
Lucía dice: Pueden ir colocando cada estampa en cada cuadrito hasta atinarle al correcto
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Juntos somos 10
Ahora cuenta cuantas “caras” y cuantas “cruces” cayeron, dibuja otra tabla, como la siguiente, y registra tu conteo:
Observa
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Álbum de estampas
algunos niños y niñas han enviado:
Lucía dice: Pueden ir colocando cada estampa en cada cuadrito hasta atinarle al correcto
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Diseño mis trayectorias
mueble, se sienta y observa la televisión cuando de pronto da un brinco y gesticula un grito de gol, después comienza a correr
Ver coleccion