coleccion · Ficha de clase

¿A quién acudir para pedir justicia?

El último inciso se relaciona con la tercera imagen y corresponde al número 4 que dice: La justicia se debe aplicar con firmeza

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México, una República representativa, democrática, laica y federal

12 y para finalizar del minuto 4:24 al minuto 6:12 La Monarquía constitucional.

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Aprendamos a vivir la democracia

https://youtu.be/e6f_uiSM0bU Audio 4 Ian.

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Hablemos sobre el cuidado del medio ambiente

La respuesta es: TOLERANCIA. 4.- Son ideas o pensamientos diversos a los propios.

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Hablemos sobre el cuidado del medio ambiente

La respuesta es: TOLERANCIA. 4.- Son ideas o pensamientos diversos a los propios.

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Unidos para resolver problemas ambientales

Si bien nuestro Planeta se llama Tierra, lo cierto es que 3/4 partes del mismo son agua, por eso se le dice el planeta azul

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¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!

Inícialo en el minuto 3:35 y termínalo en el minuto 4:17 Creciendo juntos – Respeto por las diferencias https://www.youtube.com

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Cuidado y protección para niñas, niños y adolescentes

Inícialo en el minuto 3:29 y termínalo en el minuto 4:58 Creciendo juntos – Cada familia es única y especial.https://www.youtube.com

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Yo soy valiosa. Tú eres valioso

Lo hiciste a través del testimonio de compañeras y compañeros de 4°.

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Niñas y niños nos cuidamos

Tomas el cable para conectarla, pero te das cuenta de que el enchufe está quemado.   4.

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Mis derechos en la familia y en la escuela

Educación para niñas, niños y adolescentes migrantes | Voces de la Evaluación, capítulo 10 https://www.youtube.com/watch

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Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio

Ahora, lee con atención la siguiente historia: Maribel tiene 9 años y cursa 4° de primaria, ella siempre está cerca de su

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Aprendo a tomar decisionesf

Una manera de tomar mejores decisiones es seguir 4 pasos que te ayudarán a analizar las situaciones que se te presenten en

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La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos

Observar la página 54 de tu libro de Formación Cívica y Ética de 4°.

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Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños

Etapa 4. Pon un alto a la situación. Di lo que te molesta a la persona involucrada.

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