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¿Quién es más grande?

Énfasis: anticipa, argumenta y verifica qué cantidad es mayor, dadas dos cantidades con igual numerador e igual

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La frutería de Saúl

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Memorama de fracciones

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¡Damos saltos!

16 ð‘ ð‘Žð‘™ð‘¡ð‘œð‘  ð‘‘𝑒 18 ð‘š=2 ð‘š16 saltos de 18 m=2 m Como viste, todas esas cantidades equivalen

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Desarmamos y construimos

Si Laura le regala a Pedro la cantidad de manzana que le sobró, ¿Qué cantidad de manzana tendrá Pedro en total?

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De cuentos y cenas

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El rey pide

Si de un paquete de dos lápices son ocho pesos, de dos paquetes son 16 y de tres paquetes son 24 eso quiere decir que la

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La frutería de Saúl

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El mensaje oculto

Lo que observas e la etiqueta de un producto como: Nombre del producto, lista de ingredientes, peso, cantidad, instrucciones

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El camino Matemágico.

Puedes comenzar con las operaciones para ir llenando cada uno de los espacios.

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¡Cómo avanza el tiempo!

La sesión del día de hoy es muy especial, es la última sesión de matemáticas de este ciclo escolar.

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Carrera de líneas locas

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¿Las apariencias engañan?

Ya la sesión pasada te diste cuenta de que no siempre más cantidad equivale a más peso.

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¡Qué pesados!

Aprendizaje esperado: compara, por tanteo, el peso de dos objetos y comprueba en una balanza de platillos

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¿Quién llega primero?

Siempre tuvieron el mismo tamaño, lo que cambiaba era la cantidad de pedazos que tenías.

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