Contenido · Ficha de clase

Con el tiempo justo

lectura y uso del reloj para verificar estimaciones de tiempo.Comparación del tiempo con base en diversas actividades.

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GPS: ¿En cuánto tiempo llegarán?

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El juego de las figuras de colores

en el entorno.

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Las montañas más altas

en el entorno.

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El tiempo pasa

Y, ¿por qué este cambio en el mes febrero en sus días?

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La compra más barata

en el entorno.

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Juguetes para el albergue

en el entorno.

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Rendimiento al correr

en el entorno.

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Usa la información

en el entorno.

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Soy mayor que...

Aquí solo se hace lo siguiente: 60 más 8 y 70 + 2 porque en los dos tienen 100 entonces 68 es menor que 72.Correcto.

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Separados pero unidos

yo escribí 10 + 15 + 0 y 50 – 25 ¡Ah, se me hace que en la suma puso sólo dos sumandos y luego se acordó que eran tres y

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¿Qué números son?

un número de dos cifras en el cuaderno o en una hoja.

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¡A formar números!

En esta actividad, tuviste la oportunidad de elegir las tarjetas, pero en un juego puedes hacerlo de otra forma.

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Construir cantidades con monedas y billetes

Se le pudo haber dado, los dos billetes de $20 ahí van $40 y los $80 restantes en monedas de $10.

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Gano y marco gato

dos jugadores toman una carta, comparan ambos números y el jugador que tenga la mayor, marca con su símbolo en el gato.

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