Resultados para: «superficies-minímas»
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mineras?
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· Ficha de clase
Haciendo amigas y amigos
Tú tienes otras habilidades increíbles, no necesariamente deben compartir las mismas habilidades. o ser iguales.
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· Ficha de clase
¿Te marchitas o floreces?
El pez conduce al niño a la superficie, se nota la mano del niño.
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· Ficha de clase
¡Yo solito!e
A veces, las personas adultas se olvidan de todas las cosas que han ido aprendiendo para valerse por sí mismas, y pueden
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· Ficha de clase
Haciendo amigas y amigos
Tú tienes otras habilidades increíbles, no necesariamente deben compartir las mismas habilidades. o ser iguales.
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· Ficha de clase
Todos participamos
Todos concordamos que tenía razón en que estábamos siendo muy desordenados, y es que todos queríamos hacer las mismas cosas
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· Ficha de clase
¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?
Aprendizaje esperado:
reconoce que las niñas y los niños pueden realizar las mismas
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· Ficha de clase
Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.
Para continuar es importante recordar que no todas y todos tenemos las mismas habilidades para expresarse de la misma forma
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· Ficha de clase
Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes
Imagínate que todas las personas tuviéramos el mismo cabello, la misma cara, las mismas ideas y que todos nos gustara lo
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· Ficha de clase
Situaciones injustas en nuestra vida
Fue injusto, Panchito tiene derecho a participar en las mismas condiciones que Jorge.
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· Ficha de clase
Aprendo a solucionar mis conflictos
Es cierto, lo hicieron, aunque tuvieron esas mismas sensaciones en el cuerpo, lograron hablar, expresar cómo se sentían y
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· Ficha de clase
Participo con propuestas a favor de la justicia
Para que exista justicia, es necesario que todas las personas puedan ejercer sus derechos y cuenten con las mismas oportunidades
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?
Igualdad de género es una situación en la que las mujeres y los hombres reciben el mismo trato, tienen las mismas oportunidades
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· Ficha de clase
Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente
El planeta suspiro, las fábricas lo dejaban agotado, para alimentarlas le vaciaban las minas y los yacimientos de petróleo
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· Ficha de clase
Todos participamos
Todos concordamos que tenía razón en que estábamos siendo muy desordenados, y es que todos queríamos hacer las mismas cosas
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· Ficha de clase
Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes
Imagínate que todas las personas tuviéramos el mismo cabello, la misma cara, las mismas ideas y que todos nos gustara lo
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