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Atínale al número

Aprendizaje esperado: resolución de problemas sencillos de suma o resta de fracciones (medios, cuartos

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El gato Q

Aprendizaje esperado: elaboración e interpretación de representaciones gráficas de las fracciones.

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¿Cómo eres ll?

Aprendizaje esperado: elaboración e interpretación de representaciones gráficas de las fracciones.

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¿Cómo eres?

Aprendizaje esperado: elaboración e interpretación de representaciones gráficas de las fracciones.

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¿Qué parte es?

Tarjetas de fracciones.

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Entre los círculos, ¿qué hay?

Hay 4 ángulos de 90° Pues como dos ángulos de 45° suman uno de 90° y ese ángulo precisamente es un cuarto

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Detectives

Aprendizaje esperado: obtención de ángulos de 90° y 45°, a través del doblado de papel.

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Dando vueltas

Aprendizaje esperado: obtención de ángulos de 90° y 45° a través del doblado de papel.

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Una vuelta por México

Aprendizaje esperado: obtención de ángulos de 90° y 45°, a través del doblado de papel.

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¿Bailamos?

Pues con esas anotaciones que tenemos de los giros, estoy recordando que así eran las fracciones.

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Robot

Aprendizaje esperado: identificación de ángulos como resultado de cambios de dirección.

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Adivinanzas problemáticas ll

Aprenderás a dividir utilizando procedimientos de suma, resta y multiplicación y reflexionaras acerca del significado de

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Adivinanzas problemáticas

El problema se resuelve por medio de una suma.

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¿Qué actividades haremos en tercero?

explicación de los tipos de actividades y actitudes hacia el estudio de las matemáticas.

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Lo que usaremosm

CONALITEG es el acrónimo de la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuito.

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