Contenido · Ficha de clase

Preguntando por los objetos del aula

Sostener los primeros dos dedos rectos para formar la letra V.

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Contenido · Ficha de clase

La mochila de Teddy Bear

https://365sep-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/juancarlos_roca_nube_sep_gob_mx/ET30kRpbRvJDsAtBKwWX75cBbzDp13vbLN4WdC1dR4g5Yg

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Contenido · Ficha de clase

Let’s make a fruit salad

v=4-vqVJ-GSv0&list=PLgcxu93NFWQlNv4-3L5GtixIig-aJ8ZA0&index=31 To review the preparation steps, we

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Una deliciosa ensalada

v=8W9vf03IL5E&ab_channel=MaterialesAprendeenCasa Do you like salads?

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Las partes de la receta

v=FsTgRs9px2Q You squeeze the lemon, lemon into the water water, water.

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La mochila de Teddy Bear

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¿Y cómo saludo?

v=03XgDWozJOw El reto de hoy: El reto del día de hoy se titula, "Y entonces, ¿Qué saludo debo usar?"

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Jugando con los saludos en inglés

v=03XgDWozJOw ¿Te la aprendiste? ¿Yes? ¿No? ¿More or less? (More or les: significa es más o menos).

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Las señales del semáforo

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Cuentos del bosque

https://365sep-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/juancarlos_roca_nube_sep_gob_mx/EaspyBLFAfNIhaZiwn1hLS0BDJBu9ikt3UwMtLlr3

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Contenido · Ficha de clase

La poesía como diversidad lingüística

v=1gWSViGaW-k La diversidad lingüística es la existencia de distintas lenguas.

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Contenido · Ficha de clase

La mochila de Teddy Bear

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Preguntando por los objetos del aula

Scissors: holding the first two fingers straight to form the letter V.

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Presentemos nuestro cartel

v=XoLVeCAYop0 Comenta y responde a las preguntas anteriores.

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Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi cartel

v=Jnw8y7D_hEI ¿Cuáles datos del video puedes incluir en tus notas para elaborar tu cartel?

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