coleccion · Ficha de clase

Un viaje por la región de las fracciones

naturales son muchos, son una infinidad, por ejemplo, cuando medimos o comparamos algo no suele constar de un número exacto

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Viaje con la multiplicación y la división

¿Qué ocurre si la división no es exacta, es decir, si hay residuo diferente de cero?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Sin miedo al éxito

saber si nuestros estudiantes van asimilando todo lo que se están estudiando y lo saben aplicar en la adquisición de nuevos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Un paseo por mi libro de 6º

También seguirás conociendo nuevos lugares.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Bienvenidos a 6° grado

¿Y de qué manera vamos a adquirir los nuevos recursos?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El mundo de las 100 partes II

Actividad 2 Encontrar algunos desafíos nuevos.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales

Cuando llega al último tramo, que posiblemente no sea exacto, marca en la escala cuánto fue lo que sobró.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Sobre la recta II

entonces, si estás en el cero, tienes que avanzar un medio y con un marcador colocar una línea a la mitad del primer numero

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Interpretación de una gráfica circular

Pondrás en práctica los contenidos sobre porcentajes que has aprendido y los aplicarás en unos nuevos.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Qué tanto es tantito?

Crea problemas similares con nuevos datos.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Antes o después? II

divisiones con números decimales, y los números decimales en general, nos ayudan a obtener muchas veces un resultado exacto

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Por 10, por 100 y por 1000

100 = 8 x 100 = 800 Ahora, lo importante es seguir poniendo en práctica esto que aprendiste para descubrir nuevos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Quién va adelante? II

encontrar es un número por el que puedas dividir tanto el numerador como el denominador, para que te dé un número natural exacto

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Quién va adelante? I

Lo más recomendable es que utilices una estrategia para que quede más exacto.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cuál es el sucesor?

“pegados”, es decir que ya no hay más números en medio, pero si ampliamos el espacio que hay entre ellos, descubrirás nuevos

Ver coleccion