Resultados para: «marcos-monshinsky»
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moshinsky?
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· Ficha de clase
Bio-juego de la salud sexual y reproductiva
Énfasis: integrar contenidos asociados a la prevención del embarazo adolescente en el marco de la salud sexual y reproductiva
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· Ficha de clase
El vigilante y defensor del cuerpo humano.
Mantener tus manos, tu cuerpo y tu boca limpia evita la aparición de bacterias y virus.
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· Ficha de clase
¡Terminemos nuestro proceso técnico artesanal!
técnico y se eligió una alternativa de solución, hasta los últimos pasos del proyecto, como son los acabados y la puesta en marcha
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· Ficha de clase
¿Qué saben sobre la sexualidad y las adicciones?
libre de miedos, culpas, falsas creencias, coerción, discriminación y violencia como parte de su proyecto de vida en el marco
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· Ficha de clase
Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras
trata de indagar cómo es que esa marca apareció ¿cómo llegó ahí?
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· Ficha de clase
¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
derechos, grandes avances para la ciencia y la tecnología, también surge el cine y la televisión, hay guerras por aquí, marchas
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· Ficha de clase
Descubriendo los elementos de las artes
Cuando el tren se pone en marcha o el bailarín se desplaza por el escenario, se puede decir que ocupa un espacio total o
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· Ficha de clase
A danzar con todas las artes
Recuerda que puedes crear tus propios movimientos, sólo no dejes de brincar, así que ¡Manos a la obra!
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· Ficha de clase
Construyamos metáforas artísticas
Inicia creando un elemento visual efímero que te permitirá marcar formas momentáneas, siguiendo el ritmo de las melodías
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· Ficha de clase
Formas de expresar un tema en poesía
Tus manos son mi caricia
mis acordes cotidianos
te quiero porque tus manos
trabajan por la justicia
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· Ficha de clase
De amor, muerte y otros temas
Ahora, lee un poema del escritor uruguayo Mario Benedetti.
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· Ficha de clase
Prepara tus respuestas
, como centro educativo, se tiende a marcar los errores más que los aciertos.
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· Ficha de clase
Cómo ser un mejor expositor
No sabía qué hacer con las manos, y no veía al frente.
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· Ficha de clase
Ahondar en la información
nexo para que le den la pauta pertinente a la explicación que se quiere dar, pues colocarlas en el texto servirá para marcar
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· Ficha de clase
Completar la información
De esta manera se evitan malos entendidos.
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