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Las galletas de Doña Chayo
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Las galletas de Doña Chayo
nada más 1 en la barra naranja, cerdos, serían 10 en la barra azul y vacas en la barra amarilla y serían 8.
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Información en gráficas de barras
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Información en gráficas de barras
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¿Cuántos usamos cubrebocas?
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¿Cuántos usamos cubrebocas?
en la gráfica y el nombre de las familias en forma horizontal.
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El nombre de las mascotas
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El nombre de las mascotas
Eso se sabe sumando la altura de las columnas: En la primera fueron 6, luego 10 y la última 5.
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“Los niños y sus mascotas”
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“Los niños y sus mascotas”
“Los niños y sus mascotas”
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Con mucha precisión
Contenido · Ficha de clase
Con mucha precisión
En muchos lugares nos conviene medir en centímetros, milímetros y metros, por ejemplo, en la casa, en la escuela y en diferentes
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¿Cuánto mide?
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¿Cuánto mide?
Coloca primero la orilla del metro en la orilla del pizarrón y luego ve cuántas veces cabe el metro en el largo del pizarrón
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“Varios caminos y distintas mediciones”
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“Varios caminos y distintas mediciones”
“Varios caminos y distintas mediciones”
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“Muchas formas de medir”
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“Muchas formas de medir”
En el renglón de arriba le anotan “Unidades de medida”, luego “codos”, luego “cuartas” y en la siguiente columna “palmas”
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Volcanes del mundo
Contenido · Ficha de clase
Volcanes del mundo
En su duelo, el valiente guerrero ordenó hacer una enorme montaña como tumba para su amada y en la cima de la montaña recostó
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Serpientes
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Serpientes
grado en la página 93.
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¿Qué parte es?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué parte es?
En la siguiente imagen se encuentra la base del rompecabezas, y cuenta con todas estas piezas.
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Memorama de multiplicaciones
Contenido · Ficha de clase
Memorama de multiplicaciones
280 La primera 28 x 10 la segunda 140 x 2 y la tercera 70 x 4 Las matemáticas en juego o en competencia
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Las tablas hablan
Contenido · Ficha de clase
Las tablas hablan
En la siguiente tabla se clasificarán animales, observa las imágenes y la información.
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El tiempo y sus problemas
Contenido · Ficha de clase
El tiempo y sus problemas
El tiempo y sus problemas
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