coleccion · Ficha de clase

¡TACOS, tacos o tacos!

Ellos no observan el mismo tipo de letra que hay en sus cuadernos y libros con las palabras o letras que observan fuera de

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Contando palabras 1, 2, 3…

un aplauso y dices qué número de palabra es: Es (aplauso) 1, muy (aplauso) 2, extraño (aplauso) 3, verla (aplauso) 4, fuera

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¡Luna, tuna o cuna!

Mi ________ camina como si fuera _______ creo que no se ha dado cuenta que el maúlla y no grazna.

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La z, La a, La y, La b... ¡No!

_ _ sQué letra falta ahí, la ELE que suena LE s t r _ ll _ sSe completa con la E y al final la AE s t r e l l a sSi yo fuera

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¿Quién será?

Les preparan alimentos a sus hijos, trabajan fuera y dentro de casa, van a muchos lugares, cuidan a sus hijos.

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¡TACOS, tacos o tacos!

Ellos no observan el mismo tipo de letra que hay en sus cuadernos y libros con las palabras o letras que observan fuera de

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¿Quién será?

Les preparan alimentos a sus hijos, trabajan fuera y dentro de casa, van a muchos lugares, cuidan a sus hijos.

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El respeto nos ayuda a vivir en armonía

A los demás se les considera como si fueran hermanos y hermanas, a los abuelos y abuelas, como si fueran los padres y madres

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¿A qué jugamos?

niñas buscan pequeñas pendientes en el monte, libres de árboles, piedras, o algo que pueda lastimarlos y resbalan como si fuera

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Una copia con sentido

Como su nombre lo dice, se trata de resbalarse en el monte como si fuera una gran resbaladilla.

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El diario

martes y si hoy fuera viernes, ¿Qué día sería mañana? sería sábado y ayer hubiera sido jueves.

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Jugando con la pirinola

manzanas representan un tablero, y sobró una manzana, eran 11 manzanas porque 10 quedaron dentro de las casillas y 1 quedó fuera

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Juntos somos 10

Toma tus 10 taparroscas con ambas manos y lánzalas sobre el tablero que dibujaste, si alguna de tus taparroscas cae fuera

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Granja de cochinitos

Realizarás una actividad de conteo, para empezar, imagina que hay 10 cochinitos fuera de su corral, como en la siguiente

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¿Cuál le toca?

recicladas, que tengas en casa, los números del 1 al 10 y dibuja los puntos que correspondería a cada número, ¡Cómo si fuera

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