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Atínale al número

Podrán realizar operaciones de suma o resta, se sugiere que las operaciones se hagan en voz alta y el maestro verifique los

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El gato Q

Ahora por favor a la página 148 de su libro de desafíos matemáticos de tercer grado, van a encontrar el desafío 67

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¿Cómo eres ll?

Claro, porque por ejemplo dividir en tercios puede ser difícil, en cambio puedo dividir en algún múltiplo de 3 y encontrar

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¿Cómo eres?

Porque cabe 3 veces en ella, por lo tanto, representa un tercio de esta figura.

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¿Qué parte es?

Muchas veces cuando vas a comprar medio kilogramo de tortillas o de huevo, o bien, un cuarto de queso por eso es importante

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Entre los círculos, ¿qué hay?

Por ejemplo, para responder el inciso a) Sólo hay que contar el número de divisiones, para saber el número de ángulos que

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Detectives

Sí, son compañeros, esto son los ángulos de 45° se les vio vestidos por última vez de color azul y zapato tenis.

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Dando vueltas

Aprendizaje esperado: obtención de ángulos de 90° y 45° a través del doblado de papel.

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Una vuelta por México

Una vuelta por México

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¿Bailamos?

Aprendizaje esperado: identificación de ángulos como resultado de cambios de dirección.

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Robot

Aprendizaje esperado: identificación de ángulos como resultado de cambios de dirección.

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Adivinanzas problemáticas ll

Así es, con el uso de una puedes obtener el resultado que buscas en la otra, por eso se conocen como operaciones inversas

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Adivinanzas problemáticas

El problema se resuelve por medio de una suma.

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¿Qué actividades haremos en tercero?

explicación de los tipos de actividades y actitudes hacia el estudio de las matemáticas.

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Lo que usaremosm

Y por último recomendaciones y medidas de higiene para de prevención.

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