Resultados para:«educación-sexual-integral_1»
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos evitar la pérdida de especies?
contamos con guardabosques, personas que se dedican a mantener contacto con la población para impulsar actividades de educación
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· Ficha de clase
Acciones para cuidar el ambiente
Estas estrategias se promueven mediante la educación ambiental, la cual debe ser parte de la vida de todos los individuos
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· Ficha de clase
Materiales conductores y los aislantes del calor: prevención de accidentes
Según el informe 2018 del programa Implementación del Modelo Integral para la Prevención de Accidentes en Grupos Vulnerables
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· Ficha de clase
Los componentes del sistema solar
sirven para el funcionamiento de los teléfonos celulares, para activar los mapas y sistemas de localización, para recibir señal
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· Ficha de clase
Recordemos a los animales vivíparos y ovíparos
Énfasis: explica la reproducción sexual y asexual en plantas y animales.
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· Ficha de clase
¿Por qué debemos seguir una dieta nutritiva?
Secretaría de Educación Pública (2019). Ciencias Naturales. Quinto grado. México, SEP, pp. 11.
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· Ficha de clase
Somos lo que comemos. Cuido mi salud a partir de mi alimentación
Secretaría de Educación Pública (2019). Ciencias Naturales. Quinto grado. México, SEP, pp. 12 y 13.
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· Ficha de clase
¿Por qué debemos seguir una dieta nutritiva?
Secretaría de Educación Pública (2019). Ciencias Naturales. Quinto grado. México, SEP, pp. 11.
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· Ficha de clase
Repasemos lo aprendido
El aprendizaje de las Ciencias Naturales en la educación primaria tiene como uno de sus pilares la experimentación.
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· Ficha de clase
¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?
Secretaría de Educación Pública (2019). Ciencias Naturales. Quinto grado.
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· Ficha de clase
La buena alimentación es un asunto de elección
Secretaría de Educación Pública (2019). Ciencias Naturales. Quinto grado.
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· Ficha de clase
¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?
Secretaría de Educación Pública (2019). Ciencias Naturales. Quinto grado.
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· Ficha de clase
Hábitos alimentarios para cuidar mi salud
Secretaría de Educación Pública (2019). Ciencias Naturales. Quinto grado. México, SEP, página 16.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las consecuencias de consumir sustancias adictivas?
Secretaría de Educación Pública (2019). Ciencias Naturales. Quinto grado. México, SEP, página 30.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las situaciones de riesgo asociadas a las adicciones?
situaciones de riesgo en la adolescencia asociadas al consumo de sustancias adictivas: accidentes, violencia de género y abuso sexual
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