Resultados para: «cocientes-iguales»

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Atínale al número
coleccion · Ficha de clase
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Aprenderás a realizar sumas y restas sencillas de fracciones con denominadores iguales. ¿Qué hacemos?
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El puesto de frutas
coleccion · Ficha de clase
El puesto de frutas
¿Que sería igual a tener un kilogramo de papaya?
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Tapete doble
coleccion · Ficha de clase
Tapete doble
El jugador puede decir que la operación sería 6 x 3 ya que es igual a 18, y eso es correcto.
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¿Y si necesitamos agrupar?
coleccion · Ficha de clase
¿Y si necesitamos agrupar?
6 = 24, 4 x 7 = 28, 4 x 8 = 32, pondríamos + 8 como cociente también.
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Completemos el crucigrama
coleccion · Ficha de clase
Completemos el crucigrama
La operación es 36 ÷ 9 = ___ treinta y seis entre nueve es igual a … ¿Cuál sería el resultado?
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Separamos el pedido
coleccion · Ficha de clase
Separamos el pedido
Comparación de fracciones en casos sencillos (con igual numerador o igual denominador).
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¿Quién llega primero?
coleccion · Ficha de clase
¿Quién llega primero?
Énfasis: realiza sumas y restas sencillas de fracciones con denominadores iguales. ¿Qué vamos a aprender?
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Entre los círculos, ¿qué hay?
coleccion · Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
Un giro o vuelta completa es igual a 360 grados, además con un giro completo llegamos al punto de partida.
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¡Qué pesados!
coleccion · Ficha de clase
¡Qué pesados!
¿Cuántos clips necesito para igualar el peso de un lápiz?
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Tapete doble
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Tapete doble
El jugador puede decir que la operación sería 6 x 3 ya que es igual a 18, y eso es correcto.
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¿Y si necesitamos agrupar?
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¿Y si necesitamos agrupar?
6 = 24, 4 x 7 = 28, 4 x 8 = 32, pondríamos + 8 como cociente también.
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Completemos el crucigrama
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La operación es 36 ÷ 9 = ___ treinta y seis entre nueve es igual a … ¿Cuál sería el resultado?
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Comparación de fracciones en casos sencillos (con igual numerador o igual denominador).
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¿Quién llega primero?
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Énfasis: realiza sumas y restas sencillas de fracciones con denominadores iguales. ¿Qué vamos a aprender?
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Entre los círculos, ¿qué hay?
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Entre los círculos, ¿qué hay?
Un giro o vuelta completa es igual a 360 grados, además con un giro completo llegamos al punto de partida.
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