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Adivinanzas problemáticas ll

Adivinanzas problemáticas ll Aprendizaje esperado: identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos

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Robot

Robot Aprendizaje esperado: identificación de ángulos como resultado de cambios de dirección.

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Dando vueltas

  Dando vueltas Aprendizaje esperado: obtención de ángulos de 90° y 45° a través del doblado de papel.

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¿Bailamos?

Aprendizaje esperado: identificación de ángulos como resultado de cambios de dirección.

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Una vuelta por México

  Una vuelta por México Aprendizaje esperado: obtención de ángulos de 90° y 45°, a través del doblado de papel.

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Detectives

  Detectives Aprendizaje esperado: obtención de ángulos de 90° y 45°, a través del doblado de papel.

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¿Qué parte es? II

II Aprendizaje esperado: elaboración e interpretación de representaciones gráficas de las fracciones.

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Entre los círculos, ¿qué hay?

Aprendizaje esperado: obtención de ángulos de 90° y 45°, a través del doblado de papel.

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¿Qué parte es?

Aprendizaje esperado: elaboración e interpretación de representaciones gráficas de las fracciones.

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La tienda de ropa

  La tienda de ropa Aprendizaje esperado: resuelve problemas que impliquen efectuar hasta tres operaciones de adición y

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El gato Q

  El gato Q Aprendizaje esperado: elaboración e interpretación de representaciones gráficas de las fracciones.

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¿Cómo eres?

Aprendizaje esperado: elaboración e interpretación de representaciones gráficas de las fracciones.

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¿Cómo eres? II

II Aprendizaje esperado: elaboración e interpretación de representaciones gráficas de las fracciones.

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Contra reloj

  Contra reloj Aprendizaje esperado: desarrollo y ejercitación de un algoritmo para la división entre un dígito.

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Más Fracciones

  Más Fracciones Aprendizaje esperado: resolución de problemas sencillos de suma o resta de fracciones (medios, cuartos,

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