Contenido · Ficha de clase

Cuando cuentes cuentos…

¿Qué pasa al final? Un policía lo ayuda y avisa por la radio, así la abuelita lo encuentra.

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Palabras a la vista

Revisa el texto con ayuda de alguien más; al hacerlo: reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son pertinentes para escribir

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Escribo y leo mi nombre

Resuelve el acertijo y al final deberán haber encontrado el nombre: Camilo.

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Cuando cuentes cuentos…

¿Qué pasa al final? Un policía lo ayuda y avisa por la radio, así la abuelita lo encuentra.

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Comparando textos

Lee cada uno de los textos, reflexiona sobre su contenido y localiza los elementos que lo componen.

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Exponiendo mis ideas

Ahora que sabes las respuestas reflexiona y comparte con tus familiares y amigos, todo lo que sabes acerca de estos animales

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Con mayúscula los nombres especiales

revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre: la escritura convencional de las palabras

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

El reto de hoy: Reflexiona sobre la importancia de organizar y cuidar tus libros y otros materiales escritos.

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Escucho, comprendo e interpreto

Una vez que has leído el texto reflexiona sobre su contenido.

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La rima en el poema

utilizarlas: Para concluir esta sesión aprendiste a reconocer palabras con terminación igual, que son llamadas rimas y están al final

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Lo que nos ocupa

información previa; pero quieres saber más y cuando lees y encuentras respuestas a tus dudas, es como armar un rompecabezas y al final

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Leamos para aprender más

Español, segundo grado, lee la lectura “Basura que se va y basura que se queda”. https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Reflexiona

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¿Qué nos informan los libros?

reflexiona sobre el problema que representa, se trata de un problema para el que urge buscar posibles soluciones; y para

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

Antes de iniciar, reflexiona en las siguientes preguntas: ¿Cómo diseñarías y construirían un espacio

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Exploradores del arte perdido

Y lo evaluaste, porque todo proyecto se evalúa a partir de la propia reflexión sobre la experiencia vivida.

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