Resultados para: «pregunta_1»
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· Ficha de clase
¿Quién regula a los servidores públicos?
Después de dar respuesta, piensa en la siguiente pregunta.
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· Ficha de clase
¿Quién regula a los servidores públicos?
Después de dar respuesta, piensa en la siguiente pregunta.
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· Ficha de clase
Distribución de las actividades pesqueras en el mundo
Esto equivale a 200 millas náuticas.Observa las siguientes preguntas e intenta responderlas.
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· Ficha de clase
Dónde se ejerce la rendición de cuentas
Su familia se preocupa, pero no sabe que tiene, con mucho esfuerzo lo llevan al médico y éste le pregunta qué tiene, pero
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· Ficha de clase
¡Vamos a contar historias de terror!
Y la respuesta a la última pregunta ¿Por qué celebramos la muerte?
La muerte.
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· Ficha de clase
¡Planteemos el problema técnico!
La pregunta ahora es: ¿qué requerimientos debe cumplir el objeto técnico?
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· Ficha de clase
¡Vamos a contar historias de terror!
Ahora revisemos, en dónde buscamos las respuestas a nuestras preguntas.
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· Ficha de clase
¿Qué es y cómo funciona el internet?
¿En algún momento te has preguntado cómo funciona el internet?
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· Ficha de clase
¿Lentes para la luz?
Las preguntas son:
¿Qué es una lente?
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· Ficha de clase
¿Lentes para la luz?
El reto de hoy:
Resuelve las siguientes preguntas en tu cuaderno. Las preguntas son:
¿Qué es una lente?
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· Ficha de clase
¿Qué es y cómo funciona el internet?
¿En algún momento te has preguntado cómo funciona el internet?
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· Ficha de clase
¿Lentes para la luz?
El reto de hoy:
Resuelve las siguientes preguntas en tu cuaderno. Las preguntas son:
¿Qué es una lente?
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
Observa la siguiente imagen, reflexiona y completa las preguntas.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
Observa la siguiente imagen, reflexiona y completa las preguntas.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Decidir para transformar
Anota y responde las siguientes preguntas en tu cuaderno.
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