Contenido · Ficha de clase

Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico

Luego habrá que pensar en ¿Quién?

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La creación de nuestro producto o servicio

Al centro de la base del rectángulo 1, mide de manera vertical 1 cm, luego 3 cm y luego 5 cm y traza líneas rectas horizontales

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Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad

se detectó una necesidad, se planteó el problema técnico, se buscó información sobre varias alternativas de solución, luego

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La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio

Todo lo que necesitó Hugo para poder realizarlo, lo consiguió con ayuda de su mamá y de su tía Martha.

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Jugando con el tiempo y el espacio

Por ejemplo, busca una foto tuya de cuando eras niño, luego mírate en un espejo y compara cómo eres ahora.

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De viaje con nuestra imaginación

Es muy fuerte el sol, necesito mis lentes, todo está muy rojo, al parecer es la playa de marte.

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Mi voz se ve y se escucha

Luego de unos meses se nos han unido varios vecinos y alumnos de la escuela.

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Volumen de prismas rectos

Recuerda que el área de un triángulo, se calcula multiplicando la base por la altura y luego dividiendo entre dos, es decir

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¿Qué significa resolver una ecuación lineal?

Por último, la cosecha que corresponde a Martín se representó con la literal “x”, y como x es igual a 6,300, entonces, Martín

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Propiedades de la igualdad

Para que el producto 5 por “x” resulte 5, entonces “x” debe valer 1; así, 5 por 1 es 5, y luego al sumar el 10, resulta 15

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Registro, organizo, analizo y decido

Considera que, luego deberás organizar la información en una tabla de frecuencias.

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Lectura e interpretación de gráficas circulares

gráfica, es posible observar que el género literario favorito de las alumnas y alumnos es la novela de ciencia ficción, luego

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Registro, organizo, analizo y decido II

corresponde al más alto porcentaje, que es 37.6%, por ello su sector circular es el de mayor tamaño, es decir, el de color azul marino

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Resolución de problemas aplicando jerarquía de operaciones

En cada uno escribe un número del 0 al 9, luego dóblalos y deposítalos en una bolsa negra o en una caja que no sea transparente

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Resolviendo problemas de porcentajes

Luego, se multiplicará la expansión decimal de cada razón por 100, con ello se obtendrá el porcentaje de mujeres y hombres

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