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¿Qué parte es?

En la sesión de hoy la idea es trabajar con una especie de rompecabezas.

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Memorama de multiplicaciones

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Las tablas hablan

de artículos de divulgación.

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El tiempo y sus problemas

Si en el reloj marcaba las 11 horas con 10 minutos cuando ella llegó, así que regresa la manecilla de los minutos media hora

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Mientras más cerca, mejor.

Una de ellas corresponde al resultado correcto, sin hacer la cuenta por escrito, analiza las opciones y marca con una

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¿Y si los separamos?

Énfasis : obtiene el resultado de cálculos, con el apoyo de procedimientos mentales de suma y resta de dígitos y

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Combinaciones secretas

es de 15.

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Fábrica de pelotas

Fábrica de pelotas

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Los juegos

, rieron, cantaron y bailaron tanto que cuando llegó el momento de regresar, ya no sabían cuáles marcas eran de quien, pues

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Números suben, números bajan

Estas tarjetas van aumentando de 10 en 10 y en estas de abajo van disminuyendo también de 10 en 10.

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Diseñemos un mosaico

Coloreen la mitad de los triángulos de azul. 2. De la otra mitad, coloreen la mitad de anaranjado. 3.

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Dibujemos margaritas

Tú tienes mitades, mitades de la mitad, y mitad de la mitad, y la mitad de la mitad de la mitad.

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La fiesta de cumpleaños

La fiesta de cumpleaños

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Lo mismo para todas y todos

·Lo marcan con el plumón. ·Cortan donde está la marca.

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Carreritas

La fracción que representa al punto C de la recta y al vaso con 250 ml de capacidad de la figura es la misma, ¿Sí o No y

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