Contenido · Ficha de clase

Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano

Relacionado con el tema, leerás un extracto del libro “El mundo atlántico español durante el siglo XVIII” escrito por los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las fuentes históricas

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendas: espejos de la historia de México

Observa, así quedaría: Presta mucha atención cuando escuches o leas una leyenda para que puedas encontrar estos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyenda y culturas

intelectuales y afectivos que caracterizan a una sociedad o a un grupo social y que abarca, además de las artes y las letras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra tradición oral y sus leyendas

lanzaron sobre el camión, por lo que Vicente se detuvo, pero las aves no se detuvieron hasta envolver al camión en plumas negras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historias de leyenda

Para ello, te acercarás a la literatura oral y leerás algunas de ellas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Los pasos que siguen nuestras letras”

“Los pasos que siguen nuestras letras”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las palabras que nos señalan

¿Observaste cómo desaparecen algunas letras?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El español en el mundo a través del tiempo

Primero, lo leerás en español actual y después, en el antiguo: Español moderno De los sus ojos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablar distinto no es hablar mal

A continuación, analiza la letra de la canción “Chilanga banda”, del autor Jaime López.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La belleza está en la variedad

destacada de la literatura española y una de las principales de la literatura universal, además de ser una de las más leídas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin fronteras: la diversidad lingüística del español

regiones de Colombia, y las expresiones “pa´que” o “pris pras”, son una evidencia de la forma de hablar, asimismo, al leerlas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nombrando con pronombres

Si no fue así, lo importante es que leas con detenimiento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Parecen iguales, pero son diferentes

Por ello, es importante compartir con otros las lecturas o trabajar en algunas ocasiones en parejas o equipos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparando ando

¿Buscas ejemplos en tus lecturas?

Ver contenido