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Figuras en el piso

Ejemplo A Ejemplo B Aún hay muchas formas de acomodar las piezas, es momento de llenar la tabla que se encuentra debajo

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El último día de clases

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1MAA.htm Ayudamos al grupo de 1°B a saber cuál fue el diseño favorito.

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Mientras duermes…

sesión del día de hoy, te invito a que comiences con la canción de “Los diez perritos”, seguramente la has escuchado, la letra

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Ruleta de mis posibilidades

Mano izquierda 1 objeto que su nombre inicie con la primera letra de tu nombre. En metatarsos.

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Todos somos diferentes

Para ello tendrás que ir al extremo del tapete y traer letra por letra hasta que tu nombre quede completo, te desplazas gateando

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Aprender a pedir ayuda

con agua, también cuando pierden algún objeto, o cuando se les dificulta alguna actividad como contar o identificar las letras

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Todos podemos ayudar

b) Explicar a los demás cuando necesiten su ayuda.

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Me cuido

ADRIAN MAURICIO https://youtu.be/B-1wbHI5lcc ¡Una imagen

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Ponte alerta

El segundo es tu tipo de sangre, seguramente mamá o papá lo saben, no olviden que los tipos de sangre son A, B

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Tengo una mascota

-vení, Rafles que en el camino te empiezo a enseñar… mirá, esta letra es la W © Luis Pescetti Fuente:

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Ponte alerta

nombre completo El segundo es tu tipo de sangre, seguramente mamá o papá lo saben, no olviden que los tipos de sangre son A, B

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Me cuido

ADRIAN MAURICIOhttps://youtu.be/B-1wbHI5lcc¡Una imagen más!¿Qué puede pasar si el niño juega en la escalera?

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Tengo una mascota

-vení, Rafles que en el camino te empiezo a enseñar… mirá, esta letra es la W© Luis PescettiFuente: https://www.luispescetti.com

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My?face

la cabeza ¿Qué letras le faltan?

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Los objetos del hogar y su localización

B: No. A: Is it in the bedroom? B: No A: Is it in the bathroom?

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