Contenido · Ficha de clase

Para revisarte mejor

se cumplieran las características del tipo de texto que estaba escribiendo y en que no tuviera errores ortográficos, pensaba

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Seleccionamos y comparamos información

En este caso, no es relevante lo que pensaba o sentía el acosador, sino el tipo de daño que sufrió la víctima, para que los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los retratos del retrato

Primero, Álvaro Mutis conoció a García Márquez por medio de un admirador, a pesar de que todavía era un escritor joven y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diversos textos para un problema

¿Han pensado cuál es el tipo de texto que nos puede ayudar a mejorar la convivencia en la escuela y a prevenir situaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los contenidos de la descripción

buscar información biográfica sobre el personaje que elijamos, para tener una idea más clara de cómo era, qué hacía y cómo pensaba

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El poder de la descripción

frente y se sienta de forma relajada, por último, una señorita de mallas azules, vestido claro y bufanda, y va muy bien peinada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reporte de la encuesta

Hemos pensado en Internet, pero para quien no tenga este servicio, ya hablamos con los dueños de los negocios de nuestras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta

Recuerda que comentamos que, al final, los resultados de las encuestas pueden guiar acciones bien pensadas para beneficio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quieres que te cuente un cuento?

Usando toda su fuerza alzó el pesado tronco y lo tiró a un costado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La moraleja en las fábulas

Sin embargo, la tortuga le respondió que estaba segura de que, a pesar de la gran velocidad de la liebre, era capaz de ganarla

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Información para convivir

Probablemente en una fábrica en la que se use herramienta pesada predominan los hombres, y en una fábrica donde se ensamblan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sobre notas informativas

para evitar la muerte del cetáceo) además de que, desde hace dos años, las Fuerzas Armadas han trabajado para evitar la pesca

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi

Y me recuerda a un dicho que dice: “El que esté libre de pecado, que tire la primera piedra”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un lugar mejor

A pesar de estas soluciones creativas, el problema no va a desaparecer hasta que no encontremos y atendamos la raíz: el calentamiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El que persevera alcanza

Esta historia muestra una forma de seguir enfrentando los retos a pesar de las circunstancias.

Ver contenido