coleccion · Ficha de clase

Preguntas abiertas y cerradas

pregunta Características principales Abiertas Se emplean

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coleccion · Ficha de clase

Preguntas en exámenes y cuestionarios

Cada una se emplea en contextos distintos y poseen funciones y características diferentes.

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

Llama la atención que alguien le haya escrito un poema al radio, y sorprende aún más por el tono cariñoso que emplea la voz

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II

primero es el mismo en todas ellas, el compuesto por la repetición cuádruple de la interjección “ay”, la cual solemos emplear

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Temas y subtemas de nuestro reportaje

Emplea notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios, refiriendo los datos de las fuentes consultadas.

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Características del reportaje y de tu localidad

Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Fuentes de información: Material impreso, testimonios

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Lectura del guion de radio

Conocimos algunos términos técnicos que se emplean en el guion, su significado y relevancia en la organización de nuestro

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Elaboración de guion radiofónico II

técnico propio de un guion de radio- Uso del lenguaje en los programas de radio Analizar la información y emplear

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El eclipse de la luna

—¿Mala meecha empo neu nooka? —Jeewi. ¿Jaisaka empo bwaana? —In mala muukuk, ian into si’ime neu omte, kaabe nee waata.

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Discurso directo e indirecto

Aprendizaje esperado: emplea notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios, refiriendo

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La entrevista para elaborar un reportaje

Énfasis: analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones - Lista de preguntas

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Temas de interés sobre tu localidad

Emplea notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios, refiriendo los datos de las fuentes consultadas.

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Elaboración de un reportaje

Emplea notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios, refiriendo los datos de las fuentes consultadas.

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Escribimos cuentos con acciones bien definidas

Emplea verbos y tiempos verbales para narrar.

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Textos biográficos y autobiográficos

Luego determina los hechos y aspectos más relevantes, para lo cual necesitarás emplear una medida de tiempo; por ejemplo,

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