Contenido · Ficha de clase

¿Cómo expresar la concentración?

Recuerda, la ciencia está en construcción y revisión permanente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?

científicos cuando somos niños, pero al crecer sólo algunos conservan un poco de esa curiosidad que es la madre de la ciencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?

En el suelo se multiplican miles de formas de vida. La mayoría, invisibles para nuestros ojos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?

“La observación en la ciencia es un acto pasivo; la experimentación algo activo.”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

La ciencia genera conocimiento que se puede emplear para el bienestar o para seguir generando más conocimiento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?

Elementos: son sustancias formadas por los mismos átomos, es decir, mismo número de protones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?

¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?

¿Es deber de la ciencia química apoyar la investigación para llevar a cabo dichos proyectos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?

Te sugerimos realizar una investigación para que identifiques que los seres vivos están formados por sustancias químicas,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles propiedades de la materia identifico?

te permitirá observar tus avances, resolver dudas en conjunto, y aprender juntos en este mundo maravilloso que es la ciencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Para qué medimos en la ciencia?

¿Para qué medimos en la ciencia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?

Y recuerda, si quieres aprender en la ciencia química tienes que experimentar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?

/volumen2/ciencia3/093/html/laquimic.html ¡Buen trabajo!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

Coméntalo con algún familiar y escribe en tu cuaderno de Ciencias. Química una breve reflexión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?

El papel de la mujer en el desarrollo de la ciencia.

Ver contenido