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Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

dle.rae.es/ También puedes consultar dos obras más, que pueden ser de gran utilidad en el desarrollo de las actividades

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II

podrías seguir analizándolo por horas, el tiempo de la sesión se agota, razón por la cual debes pasar a la siguiente actividad

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Cómo hacer una exposición

síntesis, se requiere identificar las ideas principales que se vinculan con las preguntas guía, y eliminar lo que resulta secundario

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II

Antes de pasar a la siguiente actividad, te pido te des un momento para recordar qué entrevistas has leído y elaborado, con

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I

Las prácticas sociales del lenguaje se basan en el desarrollo de proyectos a través de un conjunto de actividades.

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Organizadores gráficos

Actividad 1 Escoge un organizador gráfico, por ejemplo, la LÍNEA DE TIEMPO y representa gráficamente las actividades

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Temas y subtemas de nuestro reportaje

Observa el siguiente ejemplo a partir del reportaje sobre Huichapan: Actividad 1 Elabora un

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Características del reportaje y de tu localidad

Te presentaremos información y algunas actividades que te ayudarán a valorar la diversidad lingüística y cultural de México

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Funciones y estructura del reportaje

Actividad 2 Lee el reportaje de las páginas 44 y 45 del libro de texto.

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Lectura del guion de radio

Te presentaremos información y algunas actividades que te ayudarán a identificar las propiedades del lenguaje en diversas

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Elaboración de guion radiofónico II

* Promueve tanto los conocimientos como las actividades del colectivo.

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Discurso directo e indirecto

Actividad 1 Presta atención a lo que dice tu libro de texto al respecto en la página 55, encontrarás información

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Preguntas y guiones en una entrevista

¿Qué actividades realizas dentro de ese comité?

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El día de muertos

Actividad 1 Observa el siguiente video.

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La entrevista como fuente de información

El Reto de Hoy: Planea bien tus actividades para la investigación.

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