recurso · Video

La Ciudad de México en el tiempo: De la Merced a San Juan de Letrán

, aunque el recuerdo de un viaje que comenzaba en el remoto Xochimilco sólo permanece en algún grabado antiguo: es el pasado

Ver recurso

recurso · Video

La Ciudad de México en el tiempo: Una ciudad aparte: De Tacuba a Iztacalco

El pasado lacustre de la Ciudad se convirtió en complejas arterias viales, hoy se recorrerán dos barrios prehispánicos: Tacuba

Ver recurso

recurso · Video

La conciencia histórica

En este último capitulo de conciencia histórica, veremos el pasado desde el aquí y el ahora para preguntarnos que sigue.

Ver recurso

recurso · Video

Imágenes pese a todo

Para conocer el pasado es necesario que el estudiante conozca las herramientas que existen para tal fin.

Ver recurso

recurso · Video

Jalisco II - Aprendiendo a amar a México

Es un estado de tradición, porque su historia y sus costumbres han pasado a formar parte importante de la identidad nacional

Ver recurso

recurso · Video

Juegos tradicionales (balero, saltar la cuerda y pelota purépecha), una joya del pasado

Juegos tradicionales (balero, saltar la cuerda y pelota purépecha), una joya del pasado

Ver recurso

recurso · Video

Juegos tradicionales (balero, saltar la cuerda y pelota purépecha), una joya del pasado

Juegos tradicionales (balero, saltar la cuerda y pelota purépecha), una joya del pasado

Ver recurso

recurso · Video

Juegos tradicionales (balero, saltar la cuerda y pelota purépecha), una joya del pasado

Juegos tradicionales (balero, saltar la cuerda y pelota purépecha), una joya del pasado

Ver recurso

recurso · Video

Las hemerotecas, una gran fuente histórica

La revisión que se hace de la prensa y las revistas del pasado muestra cómo era la forma de vida de esas sociedades, es decir

Ver recurso

recurso · Video

Las herramientas de la historia para comprender nuestro pasado, presente y futuro.

Las herramientas de la historia para comprender nuestro pasado, presente y futuro.

Ver recurso

recurso · Video

Las inundaciones, una responsabilidad de todos y todas

¿Cómo ha sido en el pasado? ¿Qué ha cambiado? ¿Qué se hace diferente? ¿Qué permanece igual?

Ver recurso

recurso · Video

Las niñas y los niños del pasado, y la invención de la escritura

Las niñas y los niños del pasado, y la invención de la escritura

Ver recurso

recurso · PDF

Lectura: Del pasado remoto

Lectura: Del pasado remoto

Ver recurso

recurso · Video

Lesson 10: My diary = Mi diario

Aprenderás como redactar lo que pasó en un día normal en un diario de vida utilizando el pasado simple.

Ver recurso

recurso · Video

Lesson 10: What did Diego Rivera do? = ¿Qué hizo Diego Rivera?

Se muestran las reglas para la utilización de verbos regulares e irregulares en tiempo pasado simple.

Ver recurso