Resultados para: «público-objetivo»
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· Ficha de clase
¿Qué es la fuerza?
(Del minuto 02:24 al minuto 04:10)https://youtu.be/EOuCVnt9MWs Cuando un objeto cambia su estado de movimiento o de reposo
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· Ficha de clase
La materia y su composición
Tiempo después, Aristóteles sostuvo esta idea, quien pensaba que cualquier porción de un objeto, por pequeña que fuera siempre
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· Ficha de clase
Estados de agregación de la materia
forma del material percibido, pero las partículas que lo constituyen siguen siendo las mismas.Al suministrar calor a un objeto
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· Ficha de clase
Fenómenos eléctricos
.
* Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica
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· Ficha de clase
¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?
En el espacio público, la calle o comunidad:
Denunciar actos de discriminación por género.
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
como puede ser una ingeniería o dedicarse a un oficio, debe tener las oportunidades y condiciones para lograr ambos objetivos
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· Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
Conforme avanza hacia arriba el autonómetro, se encuentran aquellas como: decidir los objetivos propios; ayudar a otras personas
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
Limpieza de calles, parques y zonas públicas.
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· Ficha de clase
Me informo y decido qué estudiar
Necesitas ser objetivo y estar tranquilo.
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
La participación en las políticas públicas sobre sexualidad y reproducción.
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· Ficha de clase
¿Por qué es importante analizar críticamente la información?
Ser objetiva u objetivo; esto quiere decir que deben evitar basarse en intuiciones o justificar ciertas decisiones de las
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· Ficha de clase
Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo
Algunos accidentes domésticos o en lugares públicos son frecuentes debido a descuidos o factores que, efectivamente, ponen
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
En el centro de una hoja, dibuja un círculo con el objeto más grande que tengas a la mano.
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· Ficha de clase
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
Por ello, también uno de nuestros objetivos debería ser pensar cómo nos gustaría mirarnos en el futuro, y en este presente
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?
Asimismo, todas las personas tienen derecho a acercarse a las dependencias de salud pública en los municipios y estados,
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