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El gato Q

Ahora por favor a la página 148 de su libro de desafíos matemáticos de tercer grado, van a encontrar el desafío 67

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¿Cómo eres ll?

Creo que ya vi cómo se puede dividir, el triángulo morado a la mitad y el rectángulo gris también a la mitad, con una diagonal

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¿Cómo eres?

Si trazamos en nuestra mente una línea a la mitad a lo largo y 3 acá, a lo ancho, quedan 8 iguales a la imagen de la tarjeta

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¿Qué parte es?

En este caso, a respuesta correcta es la letra A La siguiente es un octavo.

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Entre los círculos, ¿qué hay?

, a la mitad otra vez.

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Detectives

En la sesión anterior me entere que se metieron unos ángulos aquí a nuestro salón y se quedaron escondidos toda la noche.

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Dando vueltas

Vamos a nuestra imagen y aquí tenemos a San Luis Potosí y si vemos nuestras fichas tenemos que 14 14 de

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Una vuelta por México

Un paso largo, un paso corto, media vuelta, un cuarto de vuelta a la izquierda, un cuarto de vuelta a la derecha.

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¿Bailamos?

Daban muchas vueltas, para la derecha y para la izquierda.

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Robot

Entonces yo podría decir: “Gira en ángulo recto a la derecha” y sería lo mismo que un cuarto de vuelta a la derecha.

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Adivinanzas problemáticas ll

partir de las divisiones anteriores, la relación que existe entre estos números y cómo llegamos a la multiplicación inicial

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Adivinanzas problemáticas

Aprendizaje esperado : identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos, a

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¿Qué actividades haremos en tercero?

La siguiente pregunta, ¿Para qué te van a servir?

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Lo que usaremosm

conocer algunos aspectos del LTG y su organización como recursos para el aprendizaje a distancia.

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Ya acabé maestro

conocimiento del significado de la evaluación en el ciclo escolar.

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