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Un público activo

Al mencionar que escuchar y tomar notas es una práctica común en la escuela cuando, por ejemplo, la maestra o maestro explica

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Cómo ser un mejor expositor

Daniel le dice a su maestra: Tiene razón maestra, estaba muy nervioso.

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Más que creatividad es síntesis

Si te fijas, se logra ver en la imagen uno a una expositora, parece una maestra apoyándose en una gráfica y está señalando

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Entre todos avanzamos

Recuerda que el conocimiento se construye entre todos, por lo que te aconsejo apoyarte en tu maestra o maestro, así como

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De los aciertos y desaciertos se aprende

La única maestra que podía revisar el trabajo de Atzín es la maestra de Lengua Materna, pues ella fue quien le dejó esa actividad

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Valorar nos hace crecer

Ahora, se te compartirá una experiencia que tuvo la maestra Gabriela en este ciclo escolar con un grupo que atendió, y que

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Identifico mis fortalezas

Por ejemplo, la maestra Flora, dice que ella ha tenido la oportunidad de autoevaluarse, cuando sale de una sesión con sus

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¿Cómo y qué preguntar?

Quisiera empezar preguntándole: ¿qué la motivo para convertirse en maestra?

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

Ya lo veíamos con la maestra Raquel y sus alumnos recién llegados al municipio.

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Preguntar para conocer

Si vas a entrevistar a un zapatero, a un albañil, a una maestra, a un relojero: es bueno saber un poco sobre su trabajo,

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Depende del contexto

Solo falta revisar la carta destinada a la maestra.

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Señalar información en cartas formales

la Escuela Secundaria “Miguel Hidalgo” Presente Asunto: Reparación del baño Estimada maestra

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¡Escribamos una carta!

Por ejemplo, la maestra Ana comenta, que hace poco, unos alumnos de primer grado montaron una obra de teatro y querían presentarla

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Juguemos al cartero

formales, por ejemplo, para este tipo de cartas también se pueden utilizar tratamientos honoríficos como “excelencia”, “majestad

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Tela de donde cortar

En caso de tener dudas, recurre a tu maestra o maestro. ¡Buen trabajo!

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